Vergangenheit

Über frühere Aktivitäten sprechen

Über frühere Aktivitäten sprechen

Über vergangene Handlungen sprechen

1. Was hast du letzten Freitag gemacht??Ich ging zu einem Baseballspiel.
3. Wann bist du zurück gekommen?Ich bin am Samstagabend zurückgekommen.
4. Wo bist du geblieben?Ich blieb bei meinen Eltern.
5. Was hatte Sally zum Mittagessen??Sie hatte Suppe und Sandwiches.
6. Was hat er letzte Nacht gegessen??Er aß chinesisches Essen.

  1. Was ist Aktivität in der Vergangenheit?
  2. Wie unterrichtet man auf spielerische Weise eine einfache Vergangenheit??
  3. Was sind 3 Beispiele für Vergangenheit?
  4. Wie spricht man einfache Vergangenheit??

Was ist Aktivität in der Vergangenheit?

Regelmäßige einfache Verben der Vergangenheit sind leicht zu formen - Sie fügen zum Ende des Verbs "ed" hinzu (e.g. Ich spiele Gitarre -> Ich habe Gitarre gespielt). Die Vergangenheitsform einfach für reguläre Verben hat oft eine Zeitreferenz: Gestern habe ich mit meinen Freunden gespielt.

Wie unterrichtet man auf spielerische Weise eine einfache Vergangenheit??

Lassen Sie Ihre Schüler in einer ähnlichen Aktivität die Schritte in einem Prozess beschreiben, nachdem ihr Klassenkamerad es handelt. Lassen Sie einen Schüler pantomime eine Aktivität wie die Zähne putzen oder einen Brief schreiben und senden. Sobald die Scharade vorbei ist, lassen Sie Ihre Schüler jeden Schritt im Prozess mit der einfachen Vergangenheit beschreiben.

Was sind 3 Beispiele für Vergangenheit?

Lisa ist gestern in den Supermarkt gegangen. Sam hat gestern ein leckeres Abendessen gekocht. Mein Bruder hat gestern einen Film gesehen. Letztes Jahr bin ich nach Frankreich gereist.

Wie spricht man einfache Vergangenheit??

"Spoke" ist die einfache Vergangenheit des Sprechens. Beispiel: Als ich gestern telefonisch mit ihm gesprochen hatte, hatte er den Zeitplanwechsel nicht erwähnt. Sprach gegen. Gesprochen, einige Menschen verwirren die Vergangenheitsform und das Partizip der Vergangenheit des Verbs „Sprechen“, indem sie das Wort „gesprochen“ und nicht „gesprochen“ (und umgekehrt) verwenden.

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